# AULA 51
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Oi, pessoal, de volta com vocês.

Sei bem o que eu prometi na última aula, mas antes eu quero falar sobre o decágono mais um pouquinho, porque tem outra pergunta que é uma das mais feitas.

Professor, se eu tenho que montar três mesas para um cliente, eu estou falando pelo menos 20 testemunhos nas três mesas, por os 20 testemunhos no decágono um de cada vez, se demorar 30 minutos, estamos falando em 10 horas, Posso colocar todos os testemunhos de uma única vez no decágono?

Eu passo por isso no curso, mas eu vou te explicar direitinho agora.

De uma mesa, não das três, no exemplo que eu estou dando, você pode colocar todos os seus testemunhos no mesmo decágono.

Potencializa, calcula o tempo, não vai dar 10 horas, vai dar muito menos, um pouquinho mais do que os minutos que daria para um testemunho, mas dá muito menos tempo, potencializa todos juntos, leva para a tua mesa, isso e pronto, aí você vai pegar da outra mesa e depois da outra mesa, uma mesa por vez, você pode colocar todos os testemunhos ao mesmo tempo no decágono, isso é regra, pode fazer mesmo.

Uma dica que eu vou dar para você, já fiz live falando sobre isso, uma dica maravilhosa, uma dica prática para vocês, exigiria que vocês tivessem decágonos a mais, que é uma placa de custo menor, mas que economizaria muito tempo, presta atenção à dica que eu vou lhe dar, isso é dica de consultor, não é nem de professor, se você monta todos os seus post -its, vamos supor, são testemunhos nos quais você pode até escrever os pedidos ou fazer separado, e aí você coloca todos eles aqui, calcula o tempo na placa geral e passa para a mesa, você fez potencialização de testemunho, agora suponha que, ao invés de fazer isso, eu fizesse diferente, eu pegasse a minha mesa antes de montar, pegasse o decágono e colocasse atrás da mesa, tem até algumas coisas escritas aqui, mas não liga para o que está escrito, eu pego a parte do decágono, ponho aqui e passo aqui umas fitas adesivas e deixo esse decágono colado aqui para sempre, seja uma mesa para mim ou uma mesa para o meu cliente, talvez para o meu cliente eu não mandasse assim, no meu cliente eu calcularia os tempos separados no decágono, eu preciso ter um decágono separado, colocava na mesa e dou só a mesa para o cliente, mas nas mesas que eu montasse para mim, para a minha família, que vão ficar comigo, eu teria um decágono embaixo de cada mesa já ali colado, quando eu montar o testemunho e pedido, eu já monto colocando diretamente no local, não vou precisar calcular tempo de testemunho, não vou precisar potencializar o testemunho, só vou precisar depois calcular o tempo da mesa.

Quando você termina o tempo, você pode desmontar, se os testemunhos forem em papelzinho, eles não serão reaproveitados, você vai amassar e jogar fora, você coloca o conjunto todo, nunca vai desgrudar esse decágono aqui de trás, você põe o conjunto todo em cima da placa desempregnador, calcula o tempo e vai desempregnar, está pronta para ser reutilizada.

Você entendeu que um decágono colado na sua mesa você economiza operações, economiza tempo?

Precisaria ter alguns decágonos a mais, você tem 10 mesas que é para o seu uso particular, você precisaria ter 11 decágonos, 10 para grudar um atrás de cada mês e um separado para calcular testemunho quando você montasse mesas para mandar para outra pessoa, não mandaria com o decágono.

Então duas dicas excepcionais para você ganhar tempo, coloque todos os testemunhos de uma mesa no decágono e calcule o tempo de uma vez só, é uma dica, ou nem isso você vai fazer, cole o decágono atrás da mesa, cole mesmo, põe a fita em volta, monta, não precisa fazer nada, não precisa calcular tempo de testemunho, não precisa potencializar testemunho, o decágono aqui atrás não está funcionando para potencializar a mesa, pessoal, não confundam, o que potencializa o trabalho de uma mesa é a pirâmide aqui em cima, esta pirâmide.

A pirâmide não diminui o tempo da mesa montada, a pirâmide não acelera o tempo do resultado, mas a pirâmide tira todas as objeções, todos os obstáculos que estão no caminho, ela ajuda a esse tipo de energia quando ela está em cima da mesa, ok?

Um outro detalhe que muito acontece, as pessoas falam, mas eu só tenho uma pirâmide, eu montei três mesas para mim mesmo, para a minha família, como que eu faço?

Eu digo, reveze a pirâmide, você põe um dia em uma, um dia na outra, um dia na outra e vai revezando, não está fazendo nada com a pirâmide e vai revezando, quando você fizer outros cursos, você vai aprender a fazer banho de pirâmide, vai aprender a fazer remédio em pirâmide, que não é propósito do curso de mesa, já é propósito do curso de radestesia com geobiologia.

Entenderam?

Então, isso já me deixa pronto para te responder a pergunta assim.

Por que tem trabalhos que não funcionam?

O que acontece?

Por que tem mesas que não funcionam?

As mesas não deveriam funcionar sempre?

As mesas funcionam sempre, se está ruim com elas, estaria muitíssimo pior sem elas, a primeira coisa que você precisa ter certeza absoluta é isso, desde que elas tenham sido bem montadas.

Agora, qual é a diferença de uma mesa que funciona para uma mesa que não funciona?

Ou qual é a diferença de uma mesa que resolve mais rápido a questão para uma mesa que resolveu mais lenta a questão?

A diferença é o ser humano.

Que ser humano?

Aquele ser humano que está sendo beneficiado pela mesa.

Eu bem digo nas aulas que as mesas não fazem mágica, as mesas fazem magia, ou seja, transformam energias, mas a transformação de energias ocorre com uma série de fatores.

Para fazer café, você precisa de água e precisa daquele pozinho preto, se você gosta dele doce, precisa do açúcar.

Se você gosta de um café doce, não tem açúcar, você fez um café amargo, a transformação da energia não foi total.

Se você só tem a água e o açúcar, vai ficar uma água doce e não vai ficar café.

Então, a magia só é feita quando todos os componentes são misturados.

A mesa é parte da magia, a outra parte da magia é transformar e resolver a causa, as mesas agem no defeito de forma rápida, agem no defeito, no efeito, na perda, na relação mal resolvida, rapidamente elas resolvem e começam a melhorar, mas os relatos, assim, melhorou muito, professor, mas passou um mês, a coisa parece que voltou, melhorou, mas agora está sentindo de novo, a dor sumiu, mas agora está sentindo.

Quando há uma reincidência do problema, significa que a mesa fez o trabalho dela e o cliente não fez o trabalho dele, que é resolver a causa.

Qual é a causa dos problemas?

Sempre é uma questão psicossomática, ou seja, uma mente, um sentimento, um pensamento, uma emoção desajustadas, um perfil mental e emocional desajustados é que fazem construir uma energia doente em qualquer área da sua vida.

A mudança da postura interior, mudança de comportamento e de atitude é que faz resolver isso.

Então, quando você monta a história do cliente, você sabe que mesas vai montar e sabe no que ele precisa de orientação.

A parte do curso que fala de mesas de planejamento estratégico, a parte do curso que te ensina aquele quadro metafísico para definir quais as emoções, qual o mental que está desajustado, a parte da metafísica, é que te dão toda a condição a você, aluno, terapeuta, de fazer orientação para o teu cliente.

Orientação de mudança de postura, olha, está vendo?

Aqui é o diagnóstico de posturas que criaram a doença, que criaram a energia doente, é esse, é esse, você precisa fazer mudanças na sua postura.

Junto com as mesas, o milagre é feito, ou a magia é feita.

Então, quando um cliente muda a postura e quando a mesa está bem montada, as coisas acontecem mais rápido. Às vezes tem mesas que, antes de acabar o tempo da montagem, já fizeram a mudança, o resultado já foi atingido.

E há mesas que depois, bem depois de você ter desmontado a mesa, que elas dão o resultado.

Qual é a diferença?

Primeiro, a postura do cliente.

Segundo, grande e enorme diferença, o propósito.

O propósito é tão claro quanto eu te falar assim, quando os alunos me falam, professor, mas você não vai dar um pêndulo, uma pirâmide, não vai dar uma bússola para a gente, eu digo assim, olha, se eu der isso, vai aumentar o valor do curso, e sendo que qualquer pessoa que se interessa por radiestesia deveria ter uma bússola, uma pirâmide, um pêndulo, então é melhor que eu não coloque, isso não é apresentado no curso.

E o exemplo que eu dou para tornar isso muito claro é assim, se você vai fazer um curso de piano, você não ganha um piano, você ganha um curso de piano, o piano você tem que ter, em um curso de violão não te dão o violão, em um curso de medicina não te dão o consultório.

Então, isso é claro para vocês?

Eu sei que é claro.

Na questão das mesas, a situação é a mesma.

Suponha que você monte uma mesa para que seu filho passe no vestibular da faculdade de medicina e que em seis anos ele esteja formado, mais residência, em oito anos ele está no consultório dele com muito sucesso, você monta uma mesa dessa.

Você calcula o tempo da mesa, ela dá 10 semanas, em 10 semanas você desmonta a mesa e é óbvio que o resultado não foi atingido, porque se ele passar e nunca ficar, nunca repetir, em oito anos ele estará completamente formado e já estabelecido.

Então, o tempo, o propósito que se busca também é um dimensionador.

Se você está pedindo na mesa de saúde para que a pessoa tenha sucesso absoluto em uma cirurgia que ela vai fazer o ano que vem, não dá para ter resultado esse ano, então você precisa ter muita consciência disso, depende do propósito.

Então, o tempo que se calcula da mesa ficar montada não tem a ver com o tempo de obtenção, tem a ver com o tempo que precisa para a energia ficar sedimentada, catalizada, a energia necessária para as coisas acontecerem, somando -se às atitudes do cliente.

Muito importante esse conceito, essa pergunta é muito feita, daqui a pouco voltamos.